“谁啊？”我问。
“林亦然。”
听到顾晓阳的回答，我顿时起了一身的鸡皮疙瘩。
“周梓昂对林染的确……有敌意。”我刚刚起来的鸡皮疙瘩顿时掉一地。
“不对呀，那周梓昂对你不是挺好的吗？”顾晓阳问我。
“因为他还不知道我对林亦然有意思，而且我觉得他对我好是因为他想借我这个同桌接近林亦然。”
顾晓阳也觉得有道理。
之后，我和顾晓阳便对周梓昂喜欢林亦然这件事坚信不疑。
……
上课的时候，我时不时的看林亦然。
“你干什么呢？”林亦然问我。
我心虚：“没……没干什么。”
林亦然皱了皱眉，没说话。
过了一会儿。
“林亦然，你觉得，周梓昂这人怎么样啊？”我旁敲侧击。
“成熟稳重明事理，人不错啊。”
完了完了，看来林亦然对周梓昂也有好感。
“那你觉得他对你怎么样？”我继续旁敲侧击。
“很不错啊。”
“那你对他呢？”
“也很不错啊。”
完了完了，真完了。
就在我内心戏十分丰富的时候。
“你今天又吃错什么药了？”林亦然问我。
“没事没事。”
我怎么敢把周梓昂喜欢他告诉他呢？
……
下课的时候我瞅周梓昂不在班，随便挑了一道题假装去问路白。
顺便侦查周梓昂喜欢林亦然这件事。
趁路白看题的功夫，我开始捣弄周梓昂的书柜。
“你干吗呢？”路白问我。
“没……没干嘛。这道题你会吗？”我转移话题。
“会，你看……”
我心不在焉的听完路白讲题后，刚好碰到周梓昂回来。
“有事？”周梓昂问我。
“没事，我就是来问路白道题。”
“哦。”周梓昂面无表情。
……
“你今天怎么神经兮兮的？”苏北回家的时候问我。
“苏北，男的，会喜欢男的吗？”
“会。”
哦，所以周梓昂才会喜欢林亦然。
――
第二堂是语文课，语文老太讲作文。她发了五六张卷子，每张上面都印着两到三篇这次高二年级考试的高分作文，挨篇分析优缺点。我看到了我的作文，还有林染和周梓昂的。
当然不会有林亦然苏北这类人的。
刚开始赵老太和颜悦色的：“这次的最高分又在咱们班。”
全班一阵热烈的掌声。
我：“低调低调。”
“这是高二学年这次考试的语文优秀作文，我们挑了五篇最优秀的，你们学习一下，比比你们自己，高二年级的作文写得要规范，啊，我一直跟你们强调规范。路白这次的作文就太冒险了，考试还是以稳妥为主。”
赵老太在讲台上喋喋不休。
“就比如周梓昂的作文，写的十分规范。”
我翻着卷子找周梓昂的作文。
周梓昂的作文中规中矩，没什么突出之处。但总归一看就是讨老师喜欢的那种模式议论文，该排比的地方排比，该举例的地方举例，古今中外感动全宇宙的各种论据一堆砌，挑不出啥毛病。
“但是呢，像林依然的作文，人家的才华就摆在那儿，她文章的深度和广度，文笔和构思，真不是你们能比的。”