既然不对劲，宁婉晴觉得自己也没必要了按照对劲的来答题了。
“第一，要想成为一个有条理，优秀而且井井有条的公司，首先需要的，就是股东与董事会的信任，其次呢，就是对于管理人员的可信度。”
宁婉晴简单概括了知识点，然后本着要对得起那十分的心理接着写到。
“当然了，理论总归是理论，如果就事论事，举个例子，按照宁氏集团的内部结构，董事会与股东方面不仅没有利益冲突，而且并没有矛盾，因此，宁氏集团的内部，基本上不会出现夺权现象。”
“其次，宁氏集团的最终管理人员，即决策权持有人与大股东是同一个人，因此呢，不会出现委托不当的现象。”
“而最重要的一点，宁氏集团董事会，最终决策人，以及股东人员均为一体，所以不会出现制约不当。”
“综上所述，我认为，管理一个公司，重要的不是各方面的制约委托和信任关系，而是管理人的能力。”
“信任是建立的，委托是需要信任的，制约是为了能放心的确定委托的，所以，我个人认为，管理一个公司最重要的，是有魄力去信任，有能力去建立信任……”
宁婉晴洋洋洒洒的写了好多，自认对得起那十分后，这才收笔，浏览一遍后，就提前二十分钟交卷。
宁婉晴交了卷，没有几分钟，夏卓君也示意那几个老师交卷，宁婉晴觉得自己已经释然了，大不了，她不讲理一次，就是逼，也得把夏卓君的毕业证拿到手。
批卷子的老师拿着卷子开始批，宁婉晴和夏卓君这边的口试也开始进行了。
几个略有难度的问题提出来，宁婉晴看夏卓君游刃有余的答着，第一次开始回忆，夏卓君是不是什么时候偷偷学了？
就当老师要给宁婉晴提出问题时候，批卷子那边的老师喊了这边老师商讨问题。
宁婉晴本以为可能是自己的答案让几位老师拿不准，可看见那几个老师拿着两张卷子不停的对比，宁婉晴刚刚有些信心的心，又一次沉了下去。
另一边，几位老师正看着眼前的两道解答题傻眼，她们教学也二十几年了，大概眼前这两份是她们见过的最优秀的答卷了。
宁婉晴的自然是不必说，知识点每一个都把握的很好，这些也在这几位老师意料之中。
可看了夏卓君的卷子，却不得不让人震惊，但又想感叹夏卓君和宁婉晴在一起管理公司，那真的是所向睥睨。
如果说宁婉晴的做法偏向于锋芒毕露容易伤人，那么夏卓君的做法就很好的把这些都整合了。
那道简答题，夏卓君写的最重要的事，是助手和下属在传达指令和问题时的做法和态度。
笔试通过是板上钉钉的事了，几个老师这会儿也像是孩子一般，琢麽着该怎么刁难一下宁婉晴夏卓君两人，好看看他们到底有多优秀。
因此，批完卷子的五个老师，一起上阵，只为了提问宁婉晴和夏卓君两个仅仅大一的学生。