高二文科（1）班的班主任，叫谭绍，本就是以前老三班的历史老师。
他是六中历史科目的领头人，上课幽默风趣，加上本人风度翩翩，涵养深厚，所以极受欢迎，好多学生在毕业之后，还对他念念不忘。
当初，蔺萌萌被覃守诬陷“篡改分数并刺伤老师”的时候，就是他第一时间站出来，替蔺萌萌在校长面前说了几句公道话。
只可惜蔺萌萌对此一无所知，不然她一定会比现在更用心学习历史的。
分科后的学习生活，没有想象中那么难以适应。
毕竟，对蔺萌萌而言，能够永远跟物理、化学说拜拜，是一大幸事。要是能把数学这个“老大难”给分出去，那就锦上添花了。
只可惜，这是不可能的。
学习压力变大了，作业变多了，随堂测验成为家常便饭了，体育课时不时地被挪用成自习课了。
一切，用谭老师的话来说，就是“提前进入准高三模式”。
在如洪水猛兽般的学业压力下，蔺萌萌到戏剧社的排练时光，就成为忙里偷闲的短暂喘息，累，并快乐着。
因为安曼萱是一号主演的缘故，蔺萌萌时常跟她一起往返教室和礼堂。一来二去，也就熟稔了。
这当然是安曼萱有意为之。
她经常会在排练的间隙，跟蔺萌萌聊聊天，或者大方地分享北海道年轮蛋糕，亦或是“热心”地指导蔺萌萌表演技巧。
“你们看，校花真好相处，也没什么私心。”剧场的工作人员，纷纷在私底下议论。
其实，他们一开始都认为安曼萱出演“灰姑娘”不太合适，因为她徒有演技，举手投足却透出一股小姐范儿，没有灰姑娘那种草根味儿。
好在她比较会做人，人际关系处得很好，所以舆论的“风向”就逐渐变得对她有利了。
这天，蔺萌萌下戏后，安曼萱走来，“由衷”地赞道：
“萌萌，你的演技越来越有进步了，看来你演反派，还是比较得心应手嘛。”
她说的倒是实话。蔺萌萌在排练的时候，一直很用心听取阿丘、夏薇薇的意见。一旦投入到剧情里面，她就不怎么紧张和生涩了。
和她同样进步明显的，还有“后妈”和“大女儿”。
所以几天排练下来，被导演阿丘夸奖得最多的，竟然是“反派三人组”。
经过轮番“糖衣炮弹”的洗礼，蔺萌萌对安曼萱的印象越来越好，当初在夏威夷时的对她的非好感，已经彻底消失，反而把她当成朋友。
安曼萱是何又一的童年好友，也是安圣煜的妹妹，所以蔺萌萌对她，还是比较信任的。偶尔，安曼萱会别有用心地旁敲侧击，打听蔺何二人的私事，蔺萌萌也没藏着掖着，大大方方地告诉了她。
她说的那些，基本上都是一些撒狗粮的日常，安曼萱静静听着，哪知一回头，就添油加醋地把事情透露给其他女生，不声不响地给蔺萌萌攒下了不少黑粉。
周五下午的排练间隙，安曼萱满面歉意地对蔺萌萌说：
“不好意思哦，因为我是女主角，跟何又一有亲密的对手戏，需要投入感情，希望你别误会。”（未完待续）