晚上，方植末下班回来，在金椽镇他们的新家里，谷雨和他们一起吃饭。
吃完饭，黄姨去收拾锅碗，三个人开始开会。
安安拿出一份草拟的文稿让方植末看，她说：“看看，这是我和谷雨半天的工作结晶，想让大才子帮忙充实一下。”
看到小妈妈一脸郑重其事，方植末只好摆出一份认真审阅的架式。等他一看完，他就一脸崇拜地望着媳妇和谷雨说：“你们俩人好厉害呀，方某人只能献上我的佩服。至于充实，恕小方才疏学浅，暂时提不出什么意见！”
安安白他一眼，指着那两矾信纸说：“末末，那孩子死得太……让人惋惜了。他都挺了十七年，却再也挺不住了。我想，我们的工作可以丰富一下，或许可能帮助另一个潜在的乔守志。”
方植末用手指弹了一下那两页信纸说：“这可不是丰富一下哦，这是个巨大的工程！”
安安挑挑眉毛，不在乎地说：“知道是巨大的工程，但我们可以摸索着来嘛，边干边完善，总比不做强吧！”
“那倒是！那么，我可以做什么呢？媳妇你就指派吧！”
“你嘛——，”安安嘿嘿一笑，马上认真起来：“首先你不要管我管得那么严，我也要学习，现在真的觉得光善良是不够用的，还要有专业的技术和能力。末末，我想考个心理学的学位。”
方植末眉头皱了起来，“那我儿子怎么办？你不会把他累掉吧！”
“不会！”安安自信地摆摆头。“谁家的孩子都不如我家的孩子重要，这个，我还是能把握得住的！我只是要每天晚睡一小时。”
“一小时？一小时太多了，打个折，四十五分钟！不能再讲价了！”
“那好！”安安从善如流地点点头。“四十五分钟以后，我就躺下。我躺下以后可以听讲座吧，我躺着听总可以吧？”
“这个——，可以吧！那我和你一起听！我们学好了对儿子也是有益的嘛！”
“好啊，末末我最爱你了！”说着，当着谷雨的面就亲他一口。
“咦~”谷雨嫌弃地挥挥手。
“还有！”安安继续说：“末末你还可以帮忙做一件事，你可以给你那些同学、同事发发邮件、做做宣传。看看这纸上写的活动他们能不能参与一下，比如通信联络、短期联谊、互访等。由你介绍，人家会觉得这个事靠谱一点！”
“这个呀，这没问题！我第一个就介绍师哥钱程，他超有钱，我看那家伙过得太滋润了，咱拿一个困难孩子帮助他一下，别让他忘了当初吃半包方便面的时候。还有，权涛也行，他和她女朋友又闹别扭了，我看他们俩还是过得太平淡了，咱给他的爱情生活注入点新鲜元素！”
“你就想到他们俩？你就这两个要好的？”
“对呀，首选就是他们俩。他们羡慕我踩了七彩祥云，娶到了有钱的姚安安。现在我要让他们看看，我老婆姚安安怀着小宝宝还心忧天下呢！她是个简单姑娘吗？她不值得我为她奉献终身吗？我拜金也要拜到姚安安的石榴裙下！”
安安和谷雨哈哈大笑。谷雨冲他竖起大拇指：“行，方哥你马屁功夫一流！安安肯定舒坦了！”
……
第二天，卢谷雨的博客和微博、“公益人姚安安”的微博同时更新。格式相同，内容一致。这是一封致全天下关心留守儿童的志士仁人的倡议书。
这份倡议书有个引子，谈到了公开报道中提到的几起留守儿童自杀事件，它说：“为了更多留守儿童、留守少年免于被困厄击倒，安安留守儿童公益项目组织发出这份倡议，特请求广大仁人志士理解支持。”
这份倡议书没有空洞的同情和口号，却有切实可行的步骤和措施。
第一条：呼吁通远本地在读大中专学生，在节假日期间参与留守儿童公益活动，由安安留守儿童艺术学校积累义工工时，并出具社会实践证明。同时呼吁各用工单位，视义工工时为社工工作经验。
第二条：呼吁全国各职业技术培训学校，走入乡间宣讲职业技术前景和入学条件，凡来通远市参与留守儿童事业发展的帮扶单位，安安留守儿童艺术学校将协助交通、住宿、组织及宣传。
第三条：呼吁全国各院校有关儿童、少年心理发展相关专业开展留守儿童心理健康守护工程，愿意来通远市做课题研究的，安安留守儿童艺术学校将为其提供相应的吃住经费，并提供组织协助，所产生研究成果属各院校自己所有。
第四条：呼吁农业技术院校学生“向下看”、“回头看”，欢迎农业牧业技术人员参与通远市“微利厚生计划”的养殖种植项目。该项目欢迎实习生的加入，微利厚生基金会将为在校生出具实习证明。
第五条：呼吁各大城中小学校开展关注留守儿童成长的助学活动。建议“长期通一封信”、“短期同吃同住”，凡来通远乡下开展助学活动的，安安留守儿童艺术学校将提供组织、协助。
第六条：呼吁各行各业离退休中老年同志为留守儿童、留守少年的发展发挥余热，如开讲座，办培训班、做传统技艺传授，凡来通远助学助力的老同志，安安留守儿童艺术学校将为其提供吃住安排和组织协助。
第七条：呼吁农村各级村民组织建立留守儿童档案，对在外务工的家长建立提醒和督促机制，如定期了解孩子情况，定期探望等。同时呼吁各地村委会开展“友邻互助”活动，让每一个留守儿童都能得到成年人的有效关注、监督、提醒和帮扶。
第八条：呼吁各地民政部门致力于在乡村发现、培训、培养专注于留守儿童、少年成长的专门人员，就地培养、就地启用、就地实践，共同营造全面、协调、可持续的和谐乡村。
第九条：呼吁走出去的能人乡贤，回头关注本村留守儿童的成长，提倡“花钱见品行、反哺有实效”，增强本村中小学校园功能，建设开放的图书室，开放的活动空间。让“闲了就晒太阳”的乡下文化人成为知识的传播人和道德秩序的宣讲人，共同营造儿童发展的文化空间。
第十条：呼吁每个社区生活着的有一定经济文化能力的志士仁人，主动走近身边的留守儿童、少年，“打一声招呼、给一句问候、通一封信、赠一本书、讲一个故事”，光彩自己，照耀别人，共建温暖社区。
……
十条之后，就是安安留守儿童艺术学校及“微利厚生计划”工作人员的具体联系方式、报名办法。同时注明常年招募志愿者，以及来通远助学助力的人员将享受哪些吃住标准。
……
这一次更新，立马引来大波儿关注。
首先，姜上舟转发了，她是微博大V。她不但转发，而且在第二天，这篇倡议书正式登载在中华经济日报的第二版，在倡议书之后配发了编者按：“新农村文化建设，我们大有文章可作！”
而谷雨的微博更不用说了。她一般不更新，一更新就是干货。这份东西一抛出来，谁能说她只是个演员呢？这是一般演员的眼界和思维吗？
不少人@了谷雨：“整整凑了十条，是不是不够十条就不够吓人？”
也有人说：“谷雨，你当村长都屈才了，你应该当民政部部长！”
还有问讯或调侃的：“我到你那儿实习，可以和我合影吗？我要与你并肩作战！”
更有人留言：“怎么办，爱上你了！我想归你领导，可以吗？”
……
安安的微博因为这份倡议书，引来一大波关注，第二天，粉丝就突破九千。这当然离不开网站的大力推送和通远本地网民的大力转发。因为，这太有宣传价值了！
从此，公益人姚安安正式走入大众视野。
第三天，通远日报全文转发了中华经济日报上的文章。他们另配的评论员文章是“切实可行的公益项目，需要各社会团体的集体联动！”
市长卢兆麟亲自打电话给姚安安：“安安呀，我承诺到小埔村给孩子们辅导书法，都快成虚言了。我决定下周日就去，到时候你负责组织学生。”
安安不客气地调侃他：“是不是要带记者过来呀？人家会说你做秀呢！”
“哎~，该做的秀一定要做，这表明我们市领导对这件事的态度！”
“好吧！我组织，您就直接到少年宫来吧，这边宽敞！”
事情就说定了。放下电话，卢兆麟对坐在旁边沙发上的杜书城说：“安安和谷雨在通远发展，就是通远的福气，你看原先通远的名声哪有这么大？满满的正能量啊！”
杜书城仰头大笑。他也吃惊这两个姑娘干实事的态度以及她们的眼界和思维。怎么说呢，只能说将门出虎子吧！
他说：“我看你教完了书法，我们还可以开个现场会，那就是——乡村文明建设我们可以做些啥？这件事，我们通远的农村不能跟沿海发达地区比，但边远小地方可以有小地方的做法！”（未完待续）