利丽坚持了数周后，英语差不多在80多分上下左右，也算取得了很大的进步，毕竟学英语并非一早一夕就能迅速提高的，它也有一个循序渐进的过程。
这不，利丽背完英语单词、词组后，准备记忆语法。记忆语法也是一个痛苦的过程，关键是找到适合自己的方法。背的有些烦躁的利丽，决定先想想怎么样的入手，在进行记忆。她想数学之类的学科都注重基础，那么英语也不例外。可是英语基础怎么打牢呢？这又是一个值得深思的问题。基础不外乎有足够多的单词量、具备一定的语法知识等。单词量在几星期前，自己争分夺秒的背完了，虽然看阅读理解还看的懂，但是做题的正确率还是在低迷状态。那么接下来就是语法，但语法又要如何去记忆呢？如果单靠像背单词、背词组的方法是行不通的。利丽想的有些烦躁了，拿出MP3听音乐。
以前英语对利丽而言，就要比大多数女生见到一大堆的数字一般的厌恶。即使现在她很努力的学，也会有厌恶之感。
利丽听着悦耳动听的音乐，有让人身心愉悦之感。突然一个激灵出现，利丽顿时心中有了方法。学什么东西都要有兴趣，才会学的好学的快。音乐有让人耳朵怀孕的功效，那么可以借助音乐为媒介，帮助自己学习英语。
找到了学习方法，利丽心情雀跃不已。可是以音乐为媒介的话，那就是听英文歌。可听英文歌的话，提高英语的速度稍微缓慢了些。绞尽脑汁的利丽想到了解决办法，就是以音乐为辅，学习为主攻克英语。
走路或者一些闲暇时间又或者心情烦闷的时候听听英文歌，而语法免不了就是记忆了。可是这样的效率虽然高了些，但是仍是缓慢的前行着。也只能在找找其他的方法。
不久之后，利丽发现可以背英语课文，因为课文里不仅有句子，而且句子里包含了语法。通过背课文，不仅加深了语感，而且还学到了语法知识，这真是一举两得的事情。想到了解决方法的利丽，赶紧实施了起来。走路的时候背，在寝室休息的时候又背，只要有空余时间，她都不会轻易放过。
经过长时间的学习，语法知识是进步了，听力也有所提高，但阅读理解还是没有突破性的进展。为此，利丽打算边做题边寻找合适自己的解决方法。在做题过程中，总会做错。看着做错的题，利丽进行彻底的分析。先从自己选择的答案入手，了解自己当时的想法，并分析正确答案，然后回归课本。她发现她经常性的张冠李戴，要么就是做题时不够仔细导致，要么就是经常性的把自己的想法带入进去导致和文章的主旨不符。
发现问题后，利丽不断的修正。经过不断地练习，在练习中发现问题，解决问题，她现在的做题正确率达到了百分之八十多。她相信只要长此以往，她的英语会有突破性的进展。事实证明，她是正确的。在高二期末考试中，她的英语考到了98分。
她的成功不仅惊到了同学、老师，而且激励了她身边的朋友。或许有一个积极向上，不断突破自我的朋友，无形中这种精神也会潜移默化到身边人的身上。