小胖子看到俞岚一脸笑容，忍不住想捏一下她富含胶原蛋白的脸。刚伸出手，被身后的晋伟给盯上了，只好尴尬地收手。
“其实学习也是有方法的。如果你不嫌弃的话，我愿意教你。”小胖子此话一出，把俞岚高兴的拍手叫好。而此时晋伟冷淡高傲的脸上的眉毛紧蹙，暗暗地咒骂小胖子阴险狡诈。
小胖子欣喜雀跃，却仍故作平静之态。
之后的日子里，俞岚一遇到不懂的问题就问小胖子。刚开始小胖子还是很有耐心的，到后面他发现俞岚简直可以出一本书叫《十万个为什么》。可幸运的是，小胖子并没有对俞岚发脾气，而是暗中观察她的学习习惯和帮她寻找合适的学习方法。
“小胖，第五题怎么做？”俞岚把练习题放在小胖子的桌上，一脸疑惑的看着他满含怒气的双眼。之所以小胖子十分生气，除了俞岚问题多多，还有就是他心情有些浮躁。
不多时，小胖子一改怒色，说了一句很严肃的话。“岚岚，你有没有觉得这样学习效率不高。虽然你把不懂的问题问明白了，可是下次再遇到类似的问题，还是做不出来。”
俞岚以为小胖子要骂她了，低垂着脑袋准备受训。但他并没有骂她，还说出了最近一直让她不解的问题。
“是呀！可我也不知道从何下手。”俞岚睁大眼睛，急切的问道：“你有什么方法吗？”
小胖子不想这么快就告诉她一些方法，第一是不太清楚这些方法适不适合她，第二是因为想让她自己去寻找去想，第三就是想改改她动不动就问的习惯，让她学会思考。
“我现在告诉你一些基础的学习数学的方法，你要记牢。”俞岚咧着嘴，死劲的点头。
小胖子知道俞岚的记性几斤几两，不放心的让她拿出笔记本记下来。俞岚快速的从桌子下拿出一本精致的本子，急急的道：“你说！”
“首先你要把基础知识记牢，但不是死记硬背，而是在记的基础上灵活运用。第二就是要有本错题本，把不会做的、容易出错的以及你觉得重要的题目和内容写到本子上去。除此之外，你还要隔段时间重新整理笔记本。第三就是多练习。根据沃尔夫的形式训练说可知通过一定的练习可得到一定程度的提高和发展。第四就是多思考少问这么多问题。思考到的东西永远是自己的，问到的知识随着时间都会消失，不牢固。第五就是要建立知识框架。把学到的知识联系起来，形成系统、层次分明、你看的懂的知识框架。第六就是要认识你的大脑。你要知道你什么时候记忆是最好的，你什么时候会被干扰，你对什么感兴趣、对什么很讨厌等等都要了解。然后充分支配你的精力和时间。第七就是要仔细，不能粗心大意。你要知道一个步骤错了，全题皆错。”小胖子讲的很慢，就是为了让俞岚记清楚，免得漏掉一些，并且尽量把自己知道的告诉她。
俞岚记得很认真，几乎把每一条都记了下来。只是她有一点不是很明白，为什么要少问。记得以前看的书上面写的都是不懂就要问，不问什么都不知道。还说勤问问题，才会进步。
“如果不问的话，那我就永远不知道，不是吗？”俞岚一股脑的说了出来。
“当你真的做不出来的时候，再问。想问题不要想一方面，要多方面考虑。如果你觉得你真的从多方面考虑了问题，但还是想不出来，那你就可以问了。”