“……”那个学生看起来有些尴尬，尬笑两声，“老师你是不是放错重点了？”
“我说，你昨天是不是欺负周哲同学了？”邓琳的声音拔高了一度，死死盯着那个学生。
“我……我没有！”
“那别人说看见你欺负他了。”
“我……我那是和他开玩笑！”学生有些着急地辩解。
邓琳看向教室的全部学生，道：“你们说的吧，他欺负周哲。”
下面的声音一下子就安静了下来，然后七嘴八舌地变成“只是开玩笑”“没有欺负”“是我们夸张了”“就是小打小闹，周哲自己小气”之类的句子。
邓琳笑了：“你们不觉得自己很可笑吗？”
下面的声音一下子就安静了，全部人齐刷刷地看向邓琳。
邓琳一字一句，掷地有声：“你们可真让人失望！”
“你们有证据直接证明周哲是犯人吗？你们通过一些莫须有的东西就给周哲定了罪，如果冤枉了好人你们怎么说？靠这你们一些固定的印象和偏见，这样针对一个同学真的叫我心寒。你们能成绩不好，但是不能品行不佳，不能心怀恶意，我希望你们能深刻反省一下你们的错误。”
邓琳的手往桌子上一拍，就把那个学生和周哲一起叫去了办公室，但是最先追究的不是钱的下落，而是责问有关欺负周哲的事情。周哲全程没有说过话，学生就打算通过撒谎来给自己减轻罪责。
邓琳就找来了班上的同学来对口供，结果发现欺负是一直都存在的问题，在各个方面对周哲进行针对，语言攻击也好，人身攻击也好，故意挑事也好，邓琳都不知道周哲吃了这么多苦头。
她把那个主谋针对周哲的学生批评了一顿后，把周哲留在了办公室，相对无言许久，还是邓琳打破了沉默：“我相信犯人不是你。”
“你就知道不是我？”周哲冷笑了一声，眼里的鄙夷依旧。
“我不知道为什么你对老师会有这么大的敌意，但是我是不会冤枉自己的学生的，你虽然孤僻但是不是坏人，你行得端坐得正，这是我眼里的你。”
周哲笑了：“你装什么高清呢？我家没钱，别想了。”
邓琳被这话怼得反应不过来，不大理解周哲到底想说什么。
“你们老师不都是一个样子吗？势利眼演什么清高呢？你教了这么久还不知道我被孤立这些事儿？你不是号称特别关心学生吗？你之前干什么去了？瞎了吗？现在想起来帮我伸张正义了，你演给谁看呢？你是想感化我，然后让我承认这钱是我偷的吗？对不起，你想太多了，钱不是我偷的，我也不可能担下来这罪。”
邓琳平静地看着周哲：“说完了吗？”
“怎么！”周哲继续恶言恶语。
“我很抱歉我没有能更早地发现这些事情，这也的确是我的失职，现在的这些话听起来就像是辩解一样可笑，但是我还是希望能得到你的原谅。”
周哲的嘴角抽动着，吐出来一个“呵”。