第六章 首先要懂得爱为何物
在幼儿园玩一天下来，拿尼加对于幼儿园的体验感觉非常好。
比起被关在前首领爷爷屋子里整天吃了睡，睡了吃的无所事事，还有每天当小猫到处跑来跑去找吃的，生活在幼儿园既可以往外跑，还可以在中午的时候睡觉，睡醒之后老师还会给他们念故事书，带着他们一起玩，玩累了还可以吃做成兔子一样的苹果块。
拿尼加突然想要住在幼儿园里，不想住在福泽谕吉家里了。于是远远看到福泽按点来接人的拿尼加早早地躲在橱柜里面，只露出一条缝观察福泽会不会因为自己不见了，就放弃来找她。
她还在等着福泽苦恼地离开，她所在的樱花小班佐佐木老师站在门口和准时来接人的福泽开始谈起话来。
“呜呜呜。”拿尼加在柜子里面发出心急地苦叫，好像知道如果待久一点的话，福泽谕吉就会发现自己一样。
福泽在和佐佐木老师问情况之前，先扫了一眼小班级里面的情况。眼神敏锐的他一眼就看到躲在橱柜里那双张望着外面的蓝色眼瞳，不留痕迹地收回目光。福泽虽然没有养育过孩子，但也与不同的人打过交道。他非常清楚拿尼加看起来性格乖巧，又容易哄，只是因为在她这个年龄段对长辈的依赖性很强，也许有人教导过她得服从，又或者是因为什么都不懂，本身没有太大的主见性，所以会听从别人的指挥。但她本质上是没心没肺的，不知道羁绊为何物，不知道什么叫做人与人之间关系的维系。
拿尼加现在就像是春天里被风吹起的那些稚嫩而娇小的蒲公英，纯白却没有心。
“拿尼加在班上表现怎么样？有没有给你们添麻烦？”
根据姓氏就很容易推断拿尼加?揍敌客和眼前这位福泽先生之间并不是单纯的父女关系，两人还正在互相磨合着。佐佐木老师也有心推动两个人关系发展起来，所以她很积极地说道：“今天让大家都画了早上为自己做饭的人，拿尼加也画了福泽先生，她说你做的煎蛋卷很好吃。”
“……”
福泽被这老师家长间的互动给怔住了，他只是像是工作咨询一样随意问了一下。只要拿尼加没有添麻烦，就可以了。现在被佐佐木这么一说，他一瞬间才明白他现在是一名家长的存在，即便拿尼加既没有喊过他爸爸。这种陌生的感觉让他反应慢了两秒，最后才对着佐佐木老师说道：“谢谢，辛苦老师了！”
佐佐木老师是个性格单纯温和的老师，随即就想给福泽秀拿尼加在班上画的画，结果发现拿尼加在班上不见了。
“拿尼加呢？”
佐佐木老师才问完，班级上所有的孩子们的目光和手指一起指向藏在柜子里的拿尼加。佐佐木顿时哭笑不得，走过去帮忙开了柜子的门，看到拿尼加趴在柜子里面捂着眼睛自言自语地说道：“我看不到谁，谁也看不到我。”
“拿尼加，福泽先生来接你了，回家再玩，好不好？”
拿尼加看着外面佐佐木老师，犹豫道：“拿尼加想待着这里。”
“为什么呢？”
“因为、因为这里有好多人陪我玩，老师也给我吃好吃的，还给我讲故事。我觉得很开心，就想待在这里，不想走。”
“大家都要回家，明天才会回来，老师也要回家，明天才会回来这里。拿尼加怎么办呢？”佐佐木老师故作苦恼地反问拿尼加。
“那我在这里等。”拿尼加一屁股坐在柜子里面，蓝瞳闪着光，满脸都是自信的笑容，“我可乖了，会照顾自己。”
拿尼加理所当然的回答把佐佐木老师难倒了，叫她一时间回答不上来。
福泽见拿尼加在柜子里面还磨磨蹭蹭的，直接走到柜子旁，学着佐佐木老师蹲着跟躲在柜子里的拿尼加说话。
“拿尼加，还记得跟我的约定吗？”
拿尼加听这问话，脑袋里顿时一片空白。她好像记得是有那么一件事情，但是挤着脑袋也想不到。
“哦，我想起来了，阿吉要给我吃糖。”
“……”福泽忍不住在心里叹了一口气。
“回去才能吃，糖在家里等你。”福泽发现才跟拿尼加待不到一个星期，自己说话的方式都是孩子式的。“准备好回去了吗？”
拿尼加听到糖，立刻开心地举手：“我已经准备好了。”然后接过佐佐木老师接过的小背包，赶着往外跑。
……连对老师和同学说再见也没有。
福泽跟着拿尼加的后面，感觉到了教育拿尼加的压力。跟江户川乱步聊过之后，江户川肯定拿尼加已经没有所谓的家可以回。今后他得一力承担起拿尼加的教育问题。现在对比起性别认知障碍，如何改掉没心没肺这个问题才是大难题。
帮拿尼加绑好安全带后，福泽发现小背包里面露出一张皱巴巴的画纸。那大概就是佐佐木老师提到的家族画，只是上面画着乱七八糟的线条，一团接着一团，完全读不懂意思。福泽指了指画纸说道：“上面是什么？”
“我早上吃的东西。”
“听说还画了人，人在哪里？”
拿尼加听到问话，便指着粗粗的几条竖线依次介绍道：“这是阿吉，最长的这个；然后这个是阿步，还有这个是我。老师说，这是要给家长的，所以这个是阿吉的。我不要。”
拿尼加似乎对自己的画作也没有多少感情，直接塞给了福泽。
福泽：“…………”
比火柴人更惨的是，人只是一条线，连头都没有。
而这张堪称废纸的画作还是礼物，这让福泽有点无话可说。
但不管怎么样，说到底，今天毕竟是拿尼加第一次上幼儿园，是可以庆祝的事。所以福泽还是带着拿尼加和江户川去吃了河豚火锅。拿尼加很喜欢吃，全程一直都在笑。结束晚餐后，福泽在一边付钱，拿尼加还趴在一边的玻璃水箱，学着水箱里的河豚鼓着脸颊。
“可以走了。”福泽说道。
“我可以在家里养河豚吗？它们好可爱啊！”拿尼加指着河豚，满眼都是期待的光。
河豚有毒，而且根据法规，如果没有河豚购买许可证，买家是根本不能买的。但是难得拿尼加想到要养宠物，这是很好地让她学会爱的开始。
福泽便问店家说道：“有听过哪个宠物店卖河豚的吗？”
“……”这问话直接把店家给问懵了，看福泽并不是开玩笑，才认真地说道，“我倒是没听说有把河豚当宠物的，但是市面上有卖人工喂养的无毒河豚，那些鱼的鱼鳍会比野生的要短很多，可以依照这个判断。”
福泽谕吉点点头，还在琢磨自己有哪个熟人可以联系。
拿尼加下一句让他直接面无表情地拎着她回去。
“它们那么可爱，等我把它们喂得肥肥的。长大之后，我们还可以拿来吃掉，真好呢！”
教育拿尼加的路途漫漫呢！
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转眼就到了第二天。
回到幼儿园的拿尼加看到自己的小伙伴桃井五月已经在教室里面玩积木，正要撒开福泽谕吉的手狂奔进教室，就被佐佐木老师拦在门外。
“拿尼加。”
拿尼加不明所以地抬头看着佐佐木老师：“在？”
“不跟福泽先生说再见吗？”佐佐木弯下腰微笑道，“你看其他小朋友都有很好地跟他们的爸爸妈妈说再见哦。”
拿尼加听着老师的话，也转着小脑袋左右观察着自己的小伙伴们，确实和老师说的那样，大家都有跟家长说再见。于是拿尼加对着已经背过身离开的福泽的方向跑去，拉了拉他的裤腿。
“阿吉！阿吉！”
“忘记什么了？”福泽下意识地弯下腰帮拿尼加检查学校发的小背包。
拿尼加没有回应，而是顺着他弯腰的动作直接抱住他的脖子，掂着脚尖朝着他的脸“吧唧”亲了一口。然后在福泽反应过来之前，她露出大大的笑容，对着他挥了挥手。
“拜拜。”
福泽心口微动，半弯腰的动作持续相当长的数秒才直起身，迈着大长腿往自己的车子方向前进。被激起波澜的心情平复后，坐在驾驶位上的福泽莫名由此对养育拿尼加的未来产生了信心。
然而这份情绪还没有持续多久，下午三点半他去接拿尼加的时候，他被佐佐木老师通知说道，拿尼加跟着其他人走了。
“对方认识拿尼加，她又好像认识对方一样，没有一点拒绝就跟着他走了。我当时还说是不是福泽先生有事没能过来，对方用很熟稔的口吻应了……”
佐佐木老师越说，自己的脸色越发青。
“对不起，福泽先生！现在该怎么办？我们是不是该报警？我还记得他大概长相，长得很瘦很高，穿着黑色西装，是个中年男人。我当时以为是因为做武装侦探的行业。对方戾气十足，不好接近，也很正常……”
对比起佐佐木老师的慌张，福泽依旧态度沉稳。他并没有怪罪佐佐木老师，甚至配合地说道，“没事的，佐佐木老师。我先前忙不开，临时安排了一个下属代替我来接人。忙完后，我自己也忘记了。”
福泽顿了顿，再次安抚道：“没事的，佐佐木老师，今天也辛苦了，明天见。”
佐佐木老师见福泽也不慌张，以为是自己多疑了，心口顿时一松。
“那就好，那就好，今天也辛苦福泽先生了。明天见！”
福泽稍稍欠了身，回身走回车子的时候，他摁下连着耳朵的通信器开关，一边和江户川乱步取得联系，一边解着袖口的纽扣，单手顺势把袖管往结实修长的上臂方向推。
江户川乱步慵懒的声线在福泽坐进车子后，很快就冒了上来。
“莫西莫西，是社长啊！”
福泽用后视镜看着车后座空置着的儿童安全座椅和长剑，黑色的长睫低垂，口吻平淡地说道：“乱步，现在帮我找个人。至于我回去之后的工作，让春野小姐先帮我临时换个时间。”
他想看看，到底是哪个人，还是哪个组织，在他眼底下拐带了拿尼加。